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陕西加强村庄小规模校园和城镇寄宿制校园建造

admin 2019-05-11 231人围观 ,发现0个评论

5月5日,记者从省教育厅得悉:《陕西省全面加强村庄小规模校园和城镇寄宿制校园建造的施行定见》(以下简称《定见》)于近来正式发布。

《定见》提出,陕西将不断提高村庄小规模校园和城镇寄宿制校园(以下总称两类校园)办学质量和水平,全面加强两类校园建造和办理,保证到2020年,根本补齐两类校园短板,办学条件到达规范要求,经费投入与运陕西加强村庄小规模校园和城镇寄宿制校园建造用准则愈加健全,教育教育办理准则愈加完善,城乡师资装备根本均衡,村庄教育质量显着提高,根本完成县域内城乡义务教育一体化开展,为村庄学生供给公正而有质量的教育。

各县级人民政府要依照“既有利于为学生供给公正而有质量的教育,又尊重未成年人身心开展规律、便利学生就近入学”的准则,结合本地人口分布、地舆特征、交通资源、城镇化进程以及学龄人口活动和改变趋势,统筹教育资源,有序加强城镇校园建造,活跃消除城镇校园“大班额”;加速推动大骨节病等当地病高发区寄宿制校园规划建造;统筹村庄小规模校园、城镇寄宿制校园和村陕西加强村庄小规模校园和城镇寄宿制校园建造庄完全小学布局,拟定完善村庄义务教育校园(含特殊教育资源教室)布局专项规划。

陕西将在人口较为会集、生源有保证的村独自或与相邻村联合设置完全小学;地处偏僻、生源较少的当地,一般在村设置低年级学段的小规模校园,在城镇设置寄宿制中心校园,满意本地学生寄宿学习需求。准则上小学1—3年级学生不寄宿,就近走读上学,路程时刻一般不超越半小时章丘人论坛;4—6年级学生以走读为主,在住宿、日子、交通、安全等有保证的前提下可恰当寄宿,详细由各县级人民政府依据当地实践确认。

陕西将妥善处理校园撤并问题,布局规划中触及两类校园撤并的,各县级人民政府要依照“科学评价、应留必留、先建后撤、活跃保险”的准则,量体裁衣,从严把握。校园撤并准则上只针对生源很少的小规模校园,并应有恰当的过渡期,各县级人民政府视生源状况再作必要的调整。校园撤并要严厉实行撤并计划制定、证明、公示等程序,并切实做好学生和家长思想工作。撤并后的搁置校舍应首要用于开展村庄学前教育、校外教育、留守儿童关爱维护等教育事业。对现已撤并的小规模校园,由于当地生源增加等原因确有必要康复办学的,要按程序康复。

各地要妥善处理好学生就近上学与承受杰出义务教育陕西加强村庄小规模校园和城镇寄宿制校园建造的联系,经过满意就近入学需求、处理上下学交通服务、全面落实家庭经济困难学生赞助方针等办法,坚决避免由于校园布局不合理导致学生上学困难乃至停学。(记者 郭妍)

作者:郭妍

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